Nama : Putri Rasmawati
Kelas : X-AP1
Pelajaran : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran.
Tahun Ajaran : 2017-2018
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Yang telah memberikan nikmatnya sehingga saya bisa menulis Resensi Literasi yang selalu dilaksanakan di SMK NEGERI 9 JAKARTA. Resensi ini memang sangat jauh dari kata sempurna, baik dari penyajian maupun penulisan. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat saya harapkan.
Jakarta, 19 April 2018
LATAR BELAKANG.
Seiring berkembangnya zaman, minat baca saat ini semakin berkurang. Oleh karen itu pemerintah meminta kepada seluruh sekolah untuk melakukan Literasi saat pagi hari. Kegiatan ini berguna untuk menumbuhkan kembali minat baca pada siswa dan siswi. Sehingga adanya minat baca yang tinggi di masa yang akan datang.
1. Nama Kegiatan : Literasi di SMK NEGERI 9 JAKARTA (membaca buku fiksi maupun non fiksi dan ilmu pengetahuan yang berada di luar mata pelajaran sekolah dan tidak mengandung unsur sara).
2.Tempat dan Waktu : Di lapangan SMK NEGERI 9 JAKARTA Jl.Gedong Panjang II/17 Tambora, Jakarta Barat yang selalu dilaksanakan pada hari Rabu pagi sebelum jam pelajaran pertama dimulai.
3. Tujuan Kegiatan : menumbuhkan kembali minat baca para siswa dan siswi SMK NEGERI 9 JAKARTA. Dan menumbuhkan rasa cinta untuk membaca buku. Terlebih untuk menambah wawasan yang ada di luar dari mata pelajaran sekolah.
4. Pelaksanaan Kegiatan : dilakukan oleh seluruh murid SMK NEGERI 9 JAKARTA.
PELAKSANAAN KEGIATAN.
Literasi ini di lakukan setiap hari Rabu sebelum jam pelajaran pertama di mulai. Pelaksanaan di lakukan di lapangan sekolah dan di dalam kelas jika keadaan sedang hujan. Terkadang ada beberapa murid yang telat dan mereka semua akan membaca di parkiran. Bahkan ada beberapa juga yang membaca di luar gerbang di karenakan mereka telat dan melewati batas waktu yang di tentukan.
Setelah mendengar bel, semua berhenti membaca dan akan ada satu orang yang menceritakan sebagian buku bacaannya. Dan setelahnya semua murid akan berdiri jika lagu Indonesia Raya terdengar. Semua murid dan guru menyanyikan lagu Indonesia Raya bersama. Setelah selesai, semua murid di persilahkan masuk kedalam kelas pengecualian yang berada di depan gerbang. Mereka yang ada di depan gerbang akan menerima hukuman yang sudah di tentukan sekolah.
BUKTI KEGIATAN.
DESKRIPSI LITERASI
Judul : My Mute Boyfriend
Nama Pengarang : Raenissa
Edisi Cetakan : Modern
Angkatan : 2017
Tebal Buku / Jumlah Halaman : 352 Halaman
UNSUR INTERINSIK
Tema : Romance
Plot / Alur : Maju
Jenis Cerita : Fanfiction
Tokoh Utama : Kim Taehyung dan Raenissa Park
Tokoh Pendamping : Park Chanyeol, Park Jimin, Jeon Jungkook, Kim Namjoon, Kim Hanbin, Safiera, Nabila, Jung Hoseok, Min Yoongi, Kim Seokjin.
Watak Tokoh :
- Kim Taehyung : Dingin, Cuek, Mudah cemburu, pendiam, tidak memperduli sekitar.
- Raenissa Park : Terkenal, Periang, sabar,
SINOPSIS
Raenissa Park berpacaran dengan Kim Taehyung, kakak kelasnya saat SMA dulu yang dijuluki manusia batu oleh semua orang karena sifatnya yang pendiam, cuek, tidak perduli dengan sekitar dan selalu mempunyai ekspresi datar.
Walaupun begitu, mereka dijuluki sebagai pasangan paling romantis, serasi dan manis yang pernah ada karena melihat hubungan keduannya tidak pernah terlibat masalah.
Tapi, apakah Raenissa merasakan hal yang sama? Tidak. Bagi Raenissa, Kim Taehyung adalah pacar yang cuek sekaligus menyebalkan, selalu cemburuan, tak membalas pesan dengan cepat, dan tak pernah mau berfoto bersama. Boyfriend goals? Never!
Apakah Raenissa sanggup membuat Taehyung berubah dan mampu bertahan atau malah menyerah pada keadaan? Akankah mereka tetap bersatu dalam keadaan perbedaan? Ataukah harus berpisah dahulu untuk bisa menyadari kalau yang kemarin adalah yang terbaik?
Keunggulan Buku : cover terlihat bagus dan lucu. Kata-katanya juga tidak terlalu berkelit sehingga mudah dipahami dengan cepat.
Kekurangan Buku : terdapat beberapa halaman yang tidak tersusun dengan benar dan terdapat gambar disetiap awal bab sehingga tulisan sangat sulit dibaca dikarenakan warna tulisan dengan gambar sama (hitam).
Penilaian Penulis Terhadap Novel yang Ditulis : Di karenakan novel ini sebelumnya pernah dipublis diakun online, jadi penulis mengucapkan terimakasih pada pembacanya yang membuat si penulis bersemangat dalam melanjutkan ceritanya. Penulis juga berterimakasih pada keluarga dan para sahabatnya.
Hasil kegiatan
Dengan adanya kegiatan literasi setiap hari rabu, semua murid diminta untuk meresensi Novel yang di baca dan dikumpulkan saat akhir semester. Yang akan di jadikan sebagai bahan bukti kalau kita membaca buku dengan baik.
Kesimpulan
Mengharapkan semua murid menjadi generasi penerus yang baik. Dan lebih meningkatkan minat daya baca yang saat ini sedang menurun. Serta menjadikan siswa dan siswi lebih rajin dan disiplin.
Kelas : X-AP1
Pelajaran : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran.
Tahun Ajaran : 2017-2018
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Yang telah memberikan nikmatnya sehingga saya bisa menulis Resensi Literasi yang selalu dilaksanakan di SMK NEGERI 9 JAKARTA. Resensi ini memang sangat jauh dari kata sempurna, baik dari penyajian maupun penulisan. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat saya harapkan.
Jakarta, 19 April 2018
LATAR BELAKANG.
Seiring berkembangnya zaman, minat baca saat ini semakin berkurang. Oleh karen itu pemerintah meminta kepada seluruh sekolah untuk melakukan Literasi saat pagi hari. Kegiatan ini berguna untuk menumbuhkan kembali minat baca pada siswa dan siswi. Sehingga adanya minat baca yang tinggi di masa yang akan datang.
1. Nama Kegiatan : Literasi di SMK NEGERI 9 JAKARTA (membaca buku fiksi maupun non fiksi dan ilmu pengetahuan yang berada di luar mata pelajaran sekolah dan tidak mengandung unsur sara).
2.Tempat dan Waktu : Di lapangan SMK NEGERI 9 JAKARTA Jl.Gedong Panjang II/17 Tambora, Jakarta Barat yang selalu dilaksanakan pada hari Rabu pagi sebelum jam pelajaran pertama dimulai.
3. Tujuan Kegiatan : menumbuhkan kembali minat baca para siswa dan siswi SMK NEGERI 9 JAKARTA. Dan menumbuhkan rasa cinta untuk membaca buku. Terlebih untuk menambah wawasan yang ada di luar dari mata pelajaran sekolah.
4. Pelaksanaan Kegiatan : dilakukan oleh seluruh murid SMK NEGERI 9 JAKARTA.
PELAKSANAAN KEGIATAN.
Literasi ini di lakukan setiap hari Rabu sebelum jam pelajaran pertama di mulai. Pelaksanaan di lakukan di lapangan sekolah dan di dalam kelas jika keadaan sedang hujan. Terkadang ada beberapa murid yang telat dan mereka semua akan membaca di parkiran. Bahkan ada beberapa juga yang membaca di luar gerbang di karenakan mereka telat dan melewati batas waktu yang di tentukan.
Setelah mendengar bel, semua berhenti membaca dan akan ada satu orang yang menceritakan sebagian buku bacaannya. Dan setelahnya semua murid akan berdiri jika lagu Indonesia Raya terdengar. Semua murid dan guru menyanyikan lagu Indonesia Raya bersama. Setelah selesai, semua murid di persilahkan masuk kedalam kelas pengecualian yang berada di depan gerbang. Mereka yang ada di depan gerbang akan menerima hukuman yang sudah di tentukan sekolah.
BUKTI KEGIATAN.
Judul : My Mute Boyfriend
Nama Pengarang : Raenissa
Edisi Cetakan : Modern
Angkatan : 2017
Tebal Buku / Jumlah Halaman : 352 Halaman
UNSUR INTERINSIK
Tema : Romance
Plot / Alur : Maju
Jenis Cerita : Fanfiction
Tokoh Utama : Kim Taehyung dan Raenissa Park
Tokoh Pendamping : Park Chanyeol, Park Jimin, Jeon Jungkook, Kim Namjoon, Kim Hanbin, Safiera, Nabila, Jung Hoseok, Min Yoongi, Kim Seokjin.
Watak Tokoh :
- Kim Taehyung : Dingin, Cuek, Mudah cemburu, pendiam, tidak memperduli sekitar.
- Raenissa Park : Terkenal, Periang, sabar,
SINOPSIS
Raenissa Park berpacaran dengan Kim Taehyung, kakak kelasnya saat SMA dulu yang dijuluki manusia batu oleh semua orang karena sifatnya yang pendiam, cuek, tidak perduli dengan sekitar dan selalu mempunyai ekspresi datar.
Walaupun begitu, mereka dijuluki sebagai pasangan paling romantis, serasi dan manis yang pernah ada karena melihat hubungan keduannya tidak pernah terlibat masalah.
Tapi, apakah Raenissa merasakan hal yang sama? Tidak. Bagi Raenissa, Kim Taehyung adalah pacar yang cuek sekaligus menyebalkan, selalu cemburuan, tak membalas pesan dengan cepat, dan tak pernah mau berfoto bersama. Boyfriend goals? Never!
Apakah Raenissa sanggup membuat Taehyung berubah dan mampu bertahan atau malah menyerah pada keadaan? Akankah mereka tetap bersatu dalam keadaan perbedaan? Ataukah harus berpisah dahulu untuk bisa menyadari kalau yang kemarin adalah yang terbaik?
Keunggulan Buku : cover terlihat bagus dan lucu. Kata-katanya juga tidak terlalu berkelit sehingga mudah dipahami dengan cepat.
Kekurangan Buku : terdapat beberapa halaman yang tidak tersusun dengan benar dan terdapat gambar disetiap awal bab sehingga tulisan sangat sulit dibaca dikarenakan warna tulisan dengan gambar sama (hitam).
Penilaian Penulis Terhadap Novel yang Ditulis : Di karenakan novel ini sebelumnya pernah dipublis diakun online, jadi penulis mengucapkan terimakasih pada pembacanya yang membuat si penulis bersemangat dalam melanjutkan ceritanya. Penulis juga berterimakasih pada keluarga dan para sahabatnya.
Hasil kegiatan
Dengan adanya kegiatan literasi setiap hari rabu, semua murid diminta untuk meresensi Novel yang di baca dan dikumpulkan saat akhir semester. Yang akan di jadikan sebagai bahan bukti kalau kita membaca buku dengan baik.
Kesimpulan
Mengharapkan semua murid menjadi generasi penerus yang baik. Dan lebih meningkatkan minat daya baca yang saat ini sedang menurun. Serta menjadikan siswa dan siswi lebih rajin dan disiplin.
Comments
Post a Comment